12.2 קוראים: hat, hen, bed, bag
טוענים את התרגול… Loading the practice
הצגת גרסה 1 (השיעור המקורי)הסתרת גרסה 1
20 משחקים בדרך לקריאה עצמאית
ממשיכים מהגן ומקריאה ראשונית: חוזרים בקצרה, מתקדמים למילים ומשפטים ומגלים סיפור.
המשחקים זמינים בחשבון עם גישה לקורס ג׳–ד׳. כניסה לחשבון
1. חזרה ומוכנות לקריאה
גשר לקריאה עצמאית
חזרה קצרה על מילים ומשפטים שכבר פגשנו.
מעבדת התנועות
מגלים איזו אות תנועה נמצאת באמצע המילה.
זיכרון המילים הקצרות
מתאימים מילה כתובה לאיור שלה.
רכבת האותיות
מסדרים אותיות ובונים מילים קצרות.
הדואר המתחרז
מקשיבים לסוף המילה ומוצאים חרוז.
2. קוראים תנועות וצירופים
בתי הצלילים
מחברים מילים לבתים של sh, ch ו־th.
הקסם של e השקטה
מבחינים בין cap ל־cape ובין kit ל־kite.
אוצר התנועות הארוכות
מוצאים מילים עם ee ו־ea באי האוצר.
שביל הצירופים
מזהים st, bl ו־tr בתחילת מילים.
3. מילים, אוצר מילים ואיות
תפסו את המילה בכיתה
תופסים מילים מרחפות מעולם בית הספר.
זיכרון התיק שלי
מחברים חפצים מהכיתה למילים שלהם.
סדנת האיות
בונים מילים ארוכות יותר בלחיצות פשוטות.
4. ממילים למשפטים
התמונה מספרת משפט
קוראים משפט ובודקים שהוא מתאים לתמונה.
הגשר של המשפטים
בונים משפטים לפי סדר המילים באנגלית.
חברים של am, is, are
משלימים את המילה שמתאימה למי שבמשפט.
אחד או כמה?
משתמשים ב־this וב־these לפי מספר הפריטים.
5. משתמשים באנגלית
בלשי המקום
מוצאים חפצים בתוך, על ומתחת.
השעון של נועה
מחברים שעה שלמה למשפט קצר.
שיחה בבית הקפה
בוחרים תשובה שמתאימה לשאלה ולבקשה.
6. קוראים ומבינים סיפור
הסיפור והאוצר
קוראים סיפור קצר, מוצאים פרטים ומסדרים את האירועים.
להורים — איך ממשיכים מהגן ומא׳–ב׳?
בגן בונים הבנת מילים, הקשבה וצלילים דרך משחק. לפני ג׳–ד׳ חשוב לתרגל חיבור צלילים למילים קצרות, קריאת משפט קצר והבנת משמעותו. מסלול הקריאה הראשונית באתר עדיין בהכנה; אין צורך להמתין לו כדי לחזור על הבסיס במסלול המשחקים.
מתחילים במשחקים 1–5. כשנוח לקרוא מילים קצרות, עוברים למשחקים 6–12 לתרגול צירופים ואיות, ואחר כך למשפטים ולסיפור. ילד שכבר שולט בבסיס יכול להתחיל בשלב מתאים ולחזור לפי הצורך.
למסלול הצלילים, המילים והמשפטים של הגן
ההשלמה במשחקים נשמרת בחשבון בנפרד מהשלמת שיעורי הקורס. היא מתעדת תרגול, ואינה קובעת שהילד שולט בנושא. השיעורים והמבחנים הקיימים ממשיכים לשמור את ההתקדמות שלהם כרגיל.
