3.3 עפיפון, רובוט וצבע פנדה
טוענים את התרגול… Loading the practice
הצגת גרסה 1 (השיעור המקורי)הסתרת גרסה 1
עולם של צבעים · שיעור 5 מתוך 8 · כ־5–8 דקות
איזה צבע שמעתי?
מקשיבים, בוחרים ומשחקים עם נועה. נועה מבקשת צבע בלי להראות אותו. הקשיבו ורק אחר כך הצביעו על התמונה.
להורים: מה מתרגלים ואיך עוזרים?
מזהים בהקשבה: צהוב, אדום, כחול.
משחק הקשבה ובחירת תמונות. אין דרישת קריאה או הקלדה. אפשר לעזור בתחילת המשחק, והדיבור תמיד לבחירה.
מקשיבים ומגלים
לחצו על הרמקול. לחיצה נוספת עוצרת; המילה נשארת גלויה.
איזו תמונה מתאימה?
yellowהקשיבו ובחרו תמונה.
מתרגלים עם נועה
נועה מבקשת צבע בלי להראות אותו. הקשיבו ורק אחר כך הצביעו על התמונה.
— צהוב
— אדום
— כחול
הקשיבו ובחרו את התמונה המתאימה. אפשר לשמוע שוב ולעבור גם אם קשה.
לבד או עם מלווה?
אפשר לבחור תמונות לבד. משחק עם חפצים או בובות הוא פעילות נוספת, ואינו תנאי להמשך.
מנסים לדבר עם נועה
הקשיבו למילה ונסו לומר אותה בקול. אפשר להמשיך גם בלי להקליט.
הסבר להורים על ההקלטה
המיקרופון מופעל רק בלחיצה. הקלטה והאזנה נשארות במכשיר. רק בלחיצה על ״לקבל ציון״ ההקלטה נשלחת ל־Microsoft Azure להערכת ההגייה; היא אינה נשמרת באתר. עצירה לאחר שקט, ובכל מקרה בתוך 7 שניות. הציון עוזר לתרגל ואינו תנאי להמשך.
משחק קצר לסיום
מקשיבים ובוחרים תמונה. אפשר לראות הסבר, לחזור לשאלה קודמת ולנסות שוב.
מקשיבים ובוחרים תמונה. אפשר לשמוע שוב ולנסות כמה שרוצים.
yellow · red
אחרי משחק הסיום אפשר לסמן את השיעור כהושלם. ההשלמה נשמרת בחשבון ב־LearnDash.
המילים של השיעור
המילים והביטויים לתרגול ולחזרה יחד עם נועה.
- צהובyellow
- אדוםred
- כחולblue
לחיצה נוספת על אותו רמקול עוצרת את ההשמעה.
